期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2016
卷号：5
期号：1
页码：102
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2016.102
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：O fórum de discussão proporciona a interação entre alunos e professores, porém o trabalho do professor pode ser dificultado pelo grande número de postagens. Este trabalho propõe um método para identificar dúvidas nas postagens dos alunos. Esse método envolve duas etapas: classificar a postagem e extrair o assunto da postagem. Conhecendo o assunto da postagem de dúvida do aluno, um material de estudo auxiliar pode ser recomendado.
