标题：Aprenda+ no ENEM: importante recurso pedagógico e tecnológico utilizado como fonte facilitadora da inclusão do aluno do Ensino Médio através da aprendizagem digital
期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2016
卷号：5
期号：1
页码：211
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2016.211
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Este artigo tem por objetivo apresentar Aprenda+ no ENEM. Trata-se de um recurso pedagógico que agrega tecnologia, ferramentas lúdicas e conteúdos básicos da matriz curricular do Ensino Médio. Em formato de um sistema a ser utilizado por pessoas portadoras de certificação ou alunos ainda matriculados no Ensino Médio, tem por objetivo solidificar a aprendizagem sistematizada oferecida pelas instituições regulares de ensino. A utilização através de aparelhos de celular torna o aplicativo acessível aos usuários que, motivados pelos aspectos lúdicos e de fácil manuseio, não terão dificuldades em seus estudos. Constitui-se em uma importante ferramenta para os estudantes que buscam aprovação no ENEM.
