期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2016
卷号：5
期号：1
页码：379
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2016.379
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Resumo Todos os esforços aplicados à pesquisa em educação e ensino não tem apresentado os resultados esperados. Ao contrário, a realidade vem demonstrando que todo o esforço empreendido pelos pesquisadores não alcançam a sala de aula. A aplicação da metodologia ABP Aprendizagem baseada em Problemas a um grupo de alunos do curso de Automação Industrial do IFMG- Ouro Preto é uma proposta metodológica com aplicação direta à sala de aula e foco no aprendizado a partir da experiência integrada de alunos e professores, usando como pano de fundo um dos maiores desastres ambientais ocorrido no país o desastre de Mariana. Palavras-chave: aprendizagem baseada em problema, projeto de automação, abordagem baseada em problema.
