出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
摘要：Este artículo ofrece un análisis de distintos métodos etnográficos y geográficos para la descripción de las prácticas de lectura y escritura, subrayando las aportaciones tanto en el propio enfoque de estas disciplinas como en el valor instrumental de las herramientas que proceden de éstas para la mejor comprensión de los fenómenos de literacidad. Sin embargo, describir con herramientas etnográficas y territorializar las prácticas de lectura y escritura no son tareas fáciles, debido a la complejidad de la realidad que estudiamos. En este trabajo se articulan algunos criterios y se propone un taller didáctico que ayude a resolver estos retos de forma colaborativa, con la participación de investigadores y futuros profesores.
关键词：Literacidad;Cartografía;Mapas mentales;Nuevos estudios de Literacidad;Etnografía de la lectura y la escritura;Corografía;Littérarité;Cartographie;Cartes mentales;Nouveaux études de littérarité;Ethnographie de la lecture et de l'écriture;Chorographie
其他关键词：Literacy;Cartographie;Mentals maps;New Literacy Studies;Ethnography of the reading and the writing;Chorography
