期刊名称：Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia
印刷版ISSN：1678-698X
出版年度：2010
卷号：7
期号：1
页码：65-81
语种：Portuguese
出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - IGCE
摘要：Essa pesquisa investigou o desenvolvimento coletivo de um projeto de Educação Ambiental extra-curricular com alunos da disciplina de Geografia no Ensino Médio. O tema gerador foi “Lixo no Córrego São João”, um afluente do Rio Jaguari-Mirim na cidade de São João da Boa Vista - SP. Foram realizadas sete etapas: seleção dos pontos do córrego para a ação educativa; observação dos resíduos sólidos presentes no córrego; produção de material informativo e orientação aos moradores; nova observação dos resíduos sólidos no córrego pós-intervenção junto aos moradores; avaliação geral do projeto; e elaboração do relatório final. Não houve redução aparente da quantidade e dos tipos de resíduos sólidos lançados ao córrego, pelos moradores do entorno, após a atividade educativa. No entanto, o projeto tornou-se palco para que os alunos vivenciassem a problemática ambiental in loco, estabelecessem relações entre meio ambiente e sociedade, e se percebessem como cidadãos pertencentes a uma coletividade e a uma realidade complexa.
