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文章基本信息

  • 标题:A Fotografia na Pesquisa Acadêmica: sobre visibilidades e possibilidades do conhecer
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  • 作者:Jaqueline Tittoni ; Renata Ghisleni de Oliveira ; Paula Marques
  • 期刊名称:Informática na educação: teoria & prática
  • 印刷版ISSN:1982-1654
  • 出版年度:2011
  • 卷号:13
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Informatics in education: theory & practice
  • 摘要:Este estudo discute a fotografia como ferramenta na pesquisa acadêmica que analisa os modos de subjetivação e os efeitos de poder na configuração das possibilidades do ver e dos jogos de produção das visibilidades. Para tanto, enfatiza os tensionamentos entre a fotografia, o fotógrafo e o ato de fotografar, tendo como referência o contexto da pesquisa-intervenção e o que temos convencionado chamar de intervenção fotográfica. Neste contexto, a experiência do fotografar mostra-se como estratégia do conhecer e do refletir sobre as visibilidades moldadas nos cotidianos e seus efeitos na produção de modos de sujeição e de resistências. Estas reflexões têm como objetivo discutir como as metodologias dobram-se e desdobram-se enquanto experiências no conhecer a vida e como estratégias de produção de sujeitos e de modos de subjetivação.
  • 关键词:fotografia, modos de subjetivação, pesquisa acadêmica
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