出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia
摘要：0 presente artigo tem como ponto de partida a analise da produção historiografica "clássica" referente à historia da educação de Mato Grosso, cuja relevancia se deve a um primeiro esforço em proceder a uma articulação, mesmo que cronologica, da trajetória da educação em Mato Grosso.
