期刊名称：Coactivity: Philosophy, Communication / Santalka: Filosofija, Komunikacija
印刷版ISSN：2029-6339
出版年度：2013
卷号：21
期号：1
页码：55-64
语种：Lithuanian
出版社：Coactivity: Philosophy, Communication / Santalka: Filosofija, Komunikacija
摘要：Kūno kultūros ir sporto mokslo formavimasis vyko sprendžiant skirtingus uždavinius, kurie istorinėje raidoje sistemingai transformavosi ir keitėsi. Vyko daugybės mokslų sričių bei krypčių bendrinimo ir komunikacijų procesai. Vykstant tarpdalykinėms komunikacijoms, tęsėsi kūno kultūros ir sporto mokslo transformacijos, sintezuojant socialinius, biomedicininius, humanitarinius, fizikinius, technologinius ir kitus mokslus, įvairiai juos derinant, skatinant fundamentinių žinių kaupimą ir sisteminimą. Kūno kultūros ir sporto mokslas turėtų padėti spręsti uždavinius, susijusius su asmenybės, kaip socialinės-biologinės savireguliacinės sistemos, funkcionavimu, ugdymu ir rekreacija, padėti kurti aplinką, skatinančią kūrybingumą, visuomenės sveikatingumo plėtrą ir sveikatos korekciją. Atlikta kūno kultūros ir sporto mokslo pagrindų, kaip tarpdalykinių komunikacijų, analizė susistemino pagrindinius kūno kultūros ir sporto, kaip savarankiško mokslo, fundamentalius dėsnius (dominantės, superkompensacijos, adaptacijos). Šių dėsnių taikymas kūno kultūros ir sporto mokslo tarpdalykinių komunikacijų procese reikalauja platesnių tyrimų taikant įvairias mokslines metodikas.
关键词：kūno kultūros ir sporto mokslas;tarpdalykinės komunikacijos;physical education and sports science;interdisciplinary communication
