期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2013
期号：Extra
页码：323-327
语种：Undetermined
出版社：Universitat de València
摘要：Esta pesquisa teve como objetivo investigar os saberes da mediação mobilizados por dois mediadores experientes em um centro de ciências brasileiro durante uma visita escolar a uma exposição temporária «Cadê a Química?». Os resultados evidenciaram a mobilização, principalmente, dos saberes da mediação compartilhados com a escola: o saber disciplinar, o saber do diálogo, o saber da linguagem e o saber da transposição didática. Com base nas análises realizadas, apontamos a importância do saber do diálogo e a necessidade de discussões sobre a natureza da ciência na formação dos mediadores, reafirmando as contribuições dos museus e centros de ciências para a formação docente.
关键词：Centros de Ciências. Saberes da Mediação;Formação de mediadores;Interatividade
