期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2013
期号：Extra
页码：410-414
语种：Undetermined
出版社：Universitat de València
摘要：As ferramentas e produtos da comunicação têm importante papel no ensino de ciências na atualidade, tanto como estratégias para diversificar os processos de ensino e aprendizagem, quanto para fortalecer uma consciência crítica no educando em relação ao poder e ao papel da mídia na sociedade. Nesse trabalho discutimos uma experiência de três anos visando introduzir, na prática pedagógica de professores de ciências, a comunicação como elemento-chave para a discussão de temas ambientais e científicos na escola, por meio de uma disciplina em curso de pós-graduação e uma linha de pesquisa, voltadas a «Educação ambiental e comunicação». Os professores participantes do processo reconheceram uma mudança radical na sua prática pedagógica e demonstraram interesse em associar em definitivo as ferramentas da comunicação e a pedagogia crítica ao cotidiano escolar.
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