期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2015
卷号：33
期号：3
页码：197-198
语种：Spanish
出版社：Universitat de València
摘要：La tesi doctoral Què és un dinosaure? Idees i usos del concepte en diferents àmbits educatius té com a finalitat realitzar un diagnòstic del concepte dinosaure atenent diversos aspectes i marcs conceptuals dins de la Didàctica de les Ciències Experimentals. Sota un plantejament constructivista s'han definit tres objectius generals dissenyant investigacions individualitzades amb un marc teòric i metodològic propi. El primer objectiu consisteix a analitzar i interpretar els continguts textuals i gràfics existents sobre el concepte dinosaure en un conjunt de llibres de text del període LOGSE-LLOI (1990-2010) (educació primària, N=74; educació secundària obligatòria, N=105) dins del context de l'educació formal. El segon se centra a caracteritzar, analitzar i interpretar una selecció de continguts existents en internet (pàgines web, N=100), la primera font d'informació científica existent en l'actualitat. I el tercer dels objectius, en l'estudi de les idees prèvies sobre el concepte dinosaure en estudiants de diversos nivells i entorns educatius (educació primària, N=3.501; educació secundària obligatòria, postobligatoria, universitaris, N=279).
