摘要：http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2009n32-33p344 O texto apresentado trata-se de um relato de experiência de mídia-educação vivenciada por acadêmicos e docentes da UNIPAMPA, RS, envolvendo a produção e veiculação semanal de um programa radiofônico. Baseado na perspectiva metodológica da pesquisa qualitativa traz entre seus objetivos introduzir a discussão conceitual da mídia-educação na UNIPAMPA em grupo de estudo, bem como a sua efetivação através de uma proposta de produção de conteúdos midiáticos, mais críticos e participativos, que conduzam à reflexão e emancipação dos atores envolvidos neste processo, ou seja, estudantes, docentes e ouvintes do programa radiofônico. É possível observar que a proposta tem contribuído para a promoção da cidadania ao debater com a sociedade, assuntos de interesse público.
关键词：Mídia-educação;Programa de rádio;Ações colaborativas;Media education;Rradio program;Collaborative action
