期刊名称：Revista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales
印刷版ISSN：2248-6968
出版年度：2010
卷号：20
期号：36
页码：107-124
语种：Spanish
出版社：Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá
摘要：En una muestra por conveniencia de 220 trabajadores de conocimiento. se exploro la relación multivariante entre motivación, aprendizaje, pensamiento y escucha manejo de la información, actitudes, y nivel de conocimiento con la variable agregación de valor. EI modelo estructural encontrado representa de manera aceptable, y da evidencia empírica sobre algunas de las variables que la literatura propone dentro del perfil del trabajador de conocimiento, y como estas inciden de manera directa e indirecta en la agregación de valor por parte de estos. Este último aspecto es muy importante: se encuentra evidencia de que hay rasgos intrapersonales y actitudinales que favorecen la acumulación de conocimiento y el uso del mismo para generar valor.
关键词：trabajador de conocimiento;ecuaciones estructurales;agregación de valor;motivación;actitudes;estilo de aprendizaje;estilo de pensamiento;estilo de escucha;manejo de información;Knowledge worker;structural equations;adding value;motivation;attitudes;style of learning;style of thinking;style of listening;handling information;Travailleur de la connaissance;équations structurelles;valeur ajoutée;motivation;attitudes;style d'apprentissage;style de pense;style d´écoute;gestion de l´information;Trabalhador de conhecimento;equaçoes estruturais;agregaçao de valor;motivaçao;atitudes;estilo de aprendizagem;estilo de pensamento;estilo de escuta;gestao de informaçao
