摘要：A educação socioambiental aliada às técnicas de paisagismo tem sido utilizada para melhorar a estética de ambientes proporcionando inúmeros benefícios à sociedade, contribuindo, assim, para a melhoria da qualidade de vida dos usuários destes espaços. As técnicas de ajardinamento utilizadas para a remodelação ou revitalização da paisagem são fundamentais para tornar o ambiente prazeroso e propício ao convívio social. Desse modo, o presente trabalho objetivou por meio da realização de oficinas de paisagismo e jardinagem, transmitir e desenvolver assuntos sobre esta temática, com o intuito de ajardinar espaços de convivência social, nas comunidades rurais do município de Agudo, RS e no CEASM - Centro de Educação Ambiental de Santa Maria, RS. As oficinas ocorreram em dois momentos durante o dia, manhã e tarde, o período da manhã foi destinado à parte teórica sobre o tema paisagismo e jardinagem. Observou-se nas comunidades rurais que o grupo de mulheres que as mantém preocupam-se na manutenção dos espaços de convívio social e na preservação do meio ambiente e das suas culturas. Já no CEASM observou-se a preocupação dos professores em disseminar os conhecimentos relativos à ornamentação dos espaços escolares, com a finalidade de propiciar aos usuários destes espaços um ambiente prazeroso e socioeducativo.
其他摘要：The environmental education coupled with landscaping techniques have been used to improve the aesthetics of environments providing numerous benefits to society, thus contributing to improving the quality of life of users of these spaces. The landscaping techniques used for remodeling or landscape revitalization are essential to make the pleasant and conducive to socializing environment. Thus, this study aimed by performing landscaping and gardening workshops, transmit and develop matters on this issue, in order to landscaping areas of social life in rural communities in the municipality of Agudo, RS and CEASM - Centro Environmental Education of Santa Maria, RS. The workshops took place in two moments during the day, morning and afternoon, the morning was for the theoretical part on the topic landscaping and gardening. It was observed in the rural communities that the group of women who keeps care in the maintenance of social living spaces and the preservation of the environment and their cultures. You CEASM noted the concern of teachers to disseminate the knowledge of the ornamentation of school spaces, in order to provide users of these spaces a pleasant and childcare environment.
关键词：Educação socioambiental;Paisagismo;Técnicas de jardinagem;Trabalho pedagógico
