文章基本信息

标题：Helping undergraduates repair faulty mental models in the student laboratory.
作者：H I Modell ; J A Michael ; T Adamson 等
期刊名称：Advances in Physiology Education
印刷版ISSN：1043-4046
电子版ISSN：1522-1229
出版年度：2000
卷号：23
期号：1
页码：S82-90
语种：English
出版社：The American Physiological Society