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文章基本信息

  • 标题:Dominanza e interazione sociale: un modello multimetodo-monotratto
  • 作者:Livi, Stefano ; Pierro, Antonio ; Mannetti, Lucia
  • 期刊名称:Psychofenia : Ricerca ed Analisi Psicologica
  • 印刷版ISSN:1720-1632
  • 出版年度:1998
  • 卷号:0
  • 期号:2
  • 页码:9-25
  • 出版社:Coordinamento SIBA - Università del Salento
  • 摘要:It Nel presente contributo sono state analizzate, in un unico modello di analisi fattoriale confirmatoria di second’ordine, diverse misure di dominanza: autovalutazioni di tratti di personalità, attribuzioni dei componenti del gruppo, indicatori di centralità nel gruppo dei partecipanti rispetto alle condotte comunicative (via Social Network Analysis), ed attribuzioni da parte di osservatori esterni (attraverso la tecnica di osservazione sistematica proposta dal SYMLOG). I risultati mostrano una convergenza di queste misure ad indicare una validità concorrente del costrutto a partire dalle diverse operazionalizzazioni e i diversi metodi utilizzati. En This study is aimed to analyze,in a second order model of confirmatory factor analysis, different measures of dominante: self-report, group’s members attributions, centrality in the network of the participants (using Social Network Analysis), and attributions from extemal observers (through the technique of SYMLOG). The results show convergente of these measures indicating a concurrent validity of the construct from different methods used. Fr Cet étude a le but de analyser dans un modéle de "Confirmatory Factor Analysis" plusieures mésures de dominante: auto-évaluation de traits de personnalité, attributions par le membre du groupe, indicateurs de centralité dans le groupe de partecipants par rapport au comportament comunicatif (en employant la "Social Network Analysis") et attributions des observateurs extemes (en employant la technique de observation systèmathique de la SYMLOG). Le resultats montren une convergente de ces mesures qui indiquent une validité convergente de la dominante, utilisant soit plusieures operativisations, soit plusieures methodes.
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