期刊名称：Revista do Lhiste - Laboratório de Ensino de História e Educação
印刷版ISSN：2359-5973
出版年度：2016
卷号：2
期号：3
语种：Portuguese
出版社：Revista do Lhiste - Laboratório de Ensino de História e Educação
摘要：Objetivamos expor o trabalho que vem sendo desenvolvido pelo PIBID subprojeto Interdisciplinar Educação do Campo da UFSM na Escola Estadual de Ensino fundamental Arroio Grande, bem como analisar aspectos que são fundamentais para o desenvolvimento do referido projeto: a interdisciplinaridade, a educação do campo e o ensino de história. O projeto tem atuado desde 2012 em escolas localizadas em área rural do município de Santa Maria –RS. Constituído por bolsistas das diversas licenciaturas, busca trabalhar os principais conceitos e desafios da educação do campo de forma interdisciplinar. Diante dos problemas e desafios encontrados ao longo do projeto o PIBID procurou trabalhar a História local como forma de valorização dos sujeitos do campo na Escola Estadual de Ensino Fundamental Arroio Grande. Este trabalho tem gerado impactos positivos e tem evidenciado uma melhor formação dos acadêmicos de licenciatura envolvidos no projeto.
关键词：Educação do Campo, Interdisciplinaridade, Ensino de História, formação de professores
