期刊名称：Practical management, journal of management in theory and practice
印刷版ISSN：1847-8107
出版年度：2016
卷号：7
期号：1
页码：28-38
语种：Croatian
出版社：Visoka škola za menadžment u turizmu i informatici u Virovitici
摘要：Obrazovne institucije, naročito one koje se bave obrazovanjem poduzetnika imaju zadatak obrazovati svoje učenike i studente na način da dobiju potrebne osnove i uporište u teoriji, ali i da steknu vještine praćenja, prepoznavanja, pro-cjene i stvaranja poslovnih i poduzetničkih prilika ne samo u svojim sredinama već i šire. U ovom radu će biti preds-tavljena iskustva Veleučilišta VERN' kao doprinos razvoju kurikuluma i stručnih programa iz područja poduzetništva u okviru projekta HR.3.1.15-0052 „Usvajanje principa Hrvatskog kvalifikacijskog okvira u stručnim programima poduzetni-štva“, pod vodstvom Visoke škole za menadžment u turizmu i informatici, Virovitica. U okviru konceptualnih modela trostruke, četverostruke i peterostruke uzvojnice, korištena je metoda predstavljanja primjera dobre prakse, te su na temelju provedene analize povratnih informacija uključenih dionika predstavljene značajke svakog primjera, kao i mo-guće prilike. Prikaz ovih rezultata može poslužiti u svrhu osmišljavanja nastavnih zadataka za provjeru ishoda učenja najzahtjevnije kategorije. Konačni cilj približavanja i suradnje obrazovnih programa i tržišta rada je povećanje njihove poduzetnosti i zapošljivosti.
关键词：obrazovne institucije; suradnja s poduzetnicima; tržište rada; ishodi učenja; Triple; Quadruple and Qu-intuple Helix
