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文章基本信息

  • 标题:O zoológico como recurso didático para a prática de educação ambiental
  • 作者:Karla Fernanda Barbosa Barreto ; Carmen Regina Parisotto Guimarães ; Ivana Silva Sobral Oliveira
  • 期刊名称:Revista da FACED
  • 印刷版ISSN:1980-6620
  • 出版年度:2009
  • 卷号:14
  • 期号:15
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal da Bahia
  • 摘要:A Educação Ambiental envolve fatores ambientais, sociais, políticos e culturais, que ultrapassam o ambiente escolar. Por meio da Educação Ambiental as pessoas são estimuladas a reagir contra os a problemas que afetam o meio ambiente. Para a formação de cidadãos conscientes da importância do meio ambiente é necessário educar crianças e jovens, mostrando a importância da natureza para a melhoria da qualidade de vida dos seres humanos. Visando explorar o potencial do zoológico em aproximar o homem da natureza, foram elaboradas duas propostas de atividades de Educação Ambiental no zoológico: Um dia de Zoólogo e o Manual das Espécies Animais do Zoológico de Aracaju, e analisado o perfil e a percepção ambiental dos alunos que visitaram o Parque da Cidade. Foi verificado que há diferença entre os motivos que levam alunos da rede pública e particular a visitar o zoológico; não há diferença na visão de zoológico em relação à idade e escolaridade; o local não tem despertado o interesse para o aprendizado e a maioria dos estudantes vai ao zoológico apenas para realizar atividades de lazer.
  • 关键词:Educação ambiental. Percepção ambiental. Parque da Cidade.
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