摘要：Akademinės bendruomenės parama studentams adaptacijos procese suprantama kaip aukštosios mokyklos teikiamų paslaugų sistemos dalis, skirta akademiniams ir socialiniams studentų poreikiams tenkinti siekiant plėtoti į studentą orientuotas studijas. Straipsnyje nagrinėjamas kuratoriaus vaidmuo kariūnų1 adaptacijos procese pedagoginės sąveikos ir paramos kariūnams aspektu, kuratoriaus veiklai reikalingos asmeninės savybės, kompetencijos, vertybės, kuratoriaus veiklos ir vaidmenų įvairovė, kariūnų lūkesčiai bei adaptacijos Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijoje (toliau – Karo akademijoje) sunkumai. Tyrimo duomenys atskleidė teigiamą kariūnų kuratorių veiklos vertinimą bei leido numatyti veiklos gaires siekiant gerinti kariūnų adaptacijos Karo akademijoje procesą. Esminiai žodžiai: adaptacija, kariūnas, kuratorius, parama kariūnams, pedagoginė sąveika. DOI: http://dx.doi.org/10.15823/p.2015.065
Loading...
