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文章基本信息

  • 标题:Retour vers les dugsi, écoles coraniques en Somalie
  • 作者:Mohamed-Abdi, Mohamed
  • 期刊名称:Cahiers d'Etudes Africaines
  • 印刷版ISSN:0008-0055
  • 电子版ISSN:1777-5353
  • 出版年度:2003
  • 期号:169-170
  • 页码:351-369
  • DOI:10.4000/etudesafricaines.204
  • 语种:French
  • 出版社:Cairn
  • 摘要:Cet article traite de l’évolution de l’enseignement pratiqué en Somalie au cours du xxe siècle (périodes précoloniale, coloniale, gouvernements civil et militaire, guerre civile). Il décrit en particulier le fonctionnement des écoles coraniques et leur importance dans le système éducatif somali traditionnel. Malgré le développement des écoles laïques, les dugsi se sont maintenues ou ont évolué vers des écoles madrasa (enseignement laïc et religieux). Après l’éclatement de la guerre civile, elles ont continué de fonctionner et d’assurer leur rôle éducatif auprès des enfants.
  • 其他摘要:Back to Koranic schools in Somalia. – The education dispensed in Somalia during the 20th century has varied from the precolonial to the colonial period in the context of civilian and military governments, and the civil war. The operation of Koranic schools is described along with their importance in the traditional system of education. Despite the development of secular schools, the dugsi still exist since the civil war and have changed toward becoming seminaries providing religious and nonreligious instruction.
  • 关键词:colonisation; colonization; guerre civile; civil war; école coranique; dugsi; enseignement laïc; madrasa
  • 其他关键词:education; éducation; Koranic schools; secular education
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