摘要:مقدمه: براساس مطالعات انجامشده، مامايي جامعهنگر نقش مهمي در ارتقاي سلامت زنان ايفا ميكند. هدف از پژوهش حاضر، سنجش آگاهی و نگرش درزمينه مامایی جامعهنگر دانشجویان مامایی و ماماهای دانشگاه علوم پزشکی شاهرود میباشد.مواد و روشها: در این مطالعه مقطعي، پرسشنامهای خودساخته مشتمل بر 20 سؤال آگاهی و 25 سؤال نگرش تهیه شده است براي تکمیل در اختیار 102 دانشجوی مامایی و مامای شاغل قرار گرفت که 90 نفر به سؤالات پاسخ دادند. امتیاز آگاهی نهایی به 3 گروه آگاهی ضعیف (امتیاز کمتر از 75)، متوسط (75- 95) و بالا (بالاتر از 95) تقسیم گردید. امتیاز بخش نگرش نیز به 3 قسمت نگرش منفی (25-55)، خنثی (56-85) و مثبت (بالاتر از 85) تقسیم گردید. روایی محتوی پرسشنامه طبق نظر اساتید صاحبنظر و پایایی آن ازطریق بازآزمایی مورد تأیید قرار گرفت.نتایج: میانگین نمره آگاهي 1/12±8/89 و میانگین امتياز نگرش در جامعه تحت مطالعه 4/10±8/95 گزارش شده است. بین نمره آگاهی و نگرش دانشجویان مامایی و ماماهای شاغل اختلاف معناداری مشاهده نگردید (05/0(P>. نمره آگاهي در دانشجويان پيوسته بهصورت معناداري بيش از دانشجويان ناپيوسته بود (05/0(P<.نتیجهگیری: باتوجه به یافتههای تحقیق، بهنظرمیرسد نگرش مثبت نسبتبه مامایی جامعهنگر نشانه وجود زمینه مساعد برای اجرای برنامهها و طرحهای مداخلهای درخصوص مامایی جامعهنگر باشد از سوی دیگر باتوجه به آگاهی متوسط درزمينه مامایی جامعهنگر توصیه میشود، برنامهریزی جهت آموزش بیشتر و تخصصی دراینزمینه انجام گیرد.
其他摘要:Introduction: As the literature indicates community-oriented midwifery can play an important role in woman health improvement. This study aimed at investigating midwives’ and midwifery students' awareness about and attitude toward community oriented midwifery in Shahroud University of Medical Sciences in 2009. Methods: In this cross sectional study, a self –made questionnaire including 20 items on awareness about and 25 items on attitude toward community oriented midwifery was used for data collection. The questionnaires were distributed among 102 midwifery students and midwives and 90 questionnaires were answered back. Awareness scores were categorized into three groups: low (less than 75), moderate (75-95) and high (more than 95) awareness scores, and attitude scores were categorized into three groups of negative (25-55), no idea (56-85) and positive (more than 85). The validity and reliability of the questionnaire were evaluated using expert opinion and test- retest respectively.Results: Mean of attitude score was 95.8±10.4 and mean of awareness score was 89.8±12.1. There were no significant differences between midwives and midwifery students in their awareness and attitude (P>0.05). Awareness scores of midwifery student with continuous education were significantly higher than students that their education was non-continuous (P<0.05).Conclusion: Positive attitude towards community oriented among participants indicates the appropriacy of the background for any intervention to apply a community-oriented midwifery program. The moderate level of awareness scores in the sample population and their opinions about current educational programs imply the necessity of further specific education on community oriented midwifery.