摘要:مقدمه: بهداشت روان از مهمترین موضوعات حوزه روانشناسی ميباشد. همچنین هوش معنوی و هیجانی با تقویت روابط فردی و معنویات میتوانند باعث بهبود وضعیت سلامتی شوند. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین هوش معنوی و هوش هیجانی با سلامت روان ميباشد.مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی که بر روی 197 نفر از دانشجویان دانشگاههای استان سمنان در سال 1391 انجام شد. از پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-28) و هوش معنوی (Spirituality intelligence) و پرسشنامه هوش هیجانی (Emotional intelligence) بار- اون استفاده شده است. بررسی روابط بین متغیرها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آنالیز معادلات ساختاری (Structural equation model) انجام شده است.نتایج: بین نمره سلامت روان و نمره هوش معنوی همبستگی معکوس (32/0-r=) و بین نمره سلامت روان و نمره هوش هیجانی همبستگی منفی (26/0-r=) و همچنین بین نمره هوش معنوی و هوش هیجانی همبستگی مثبت (33/0=r) مشاهده شد. در پيشبينی سلامت عمومی از طریق هوش معنوی و هوش هیجانی مشاهده شد که هوش معنوی پيشبينیکننده معنيداری برای سلامت روان ميباشد لیکن رابطهی بین هوش هیجانی و سلامت روان معني دار نبود.نتيجهگيري: از آنجا که هوش معنوی بالاتر به سلامت روان بهتری ميانجامد لذا میتوان با برنامهریزی و آموزشهای لازم در جهت بهبود کیفیت هوش معنوی دانشجویان اقدام نمود.
其他摘要:Introduction: Mental health is one of the most important as psychological topics. Spiritual and emotional intelligences can lead to improving of spirituality and social relations for more perfection. The aim of this study was to assess the relationship between emotional and spiritual intelligence with general health status.Methods: In this cross-sectional study, 197 students in Semnan province, were selected to participate in this survey in 2013. They responded to GHQ-28, spirituality intelligence and Bar-On emotional intelligence questionnaires. The data were analyzed through using structural equation modeling (SEM) and Lisrel statistical software.Results: Univariate analysis showed reverse significant correlation between health status scores and spiritual intelligence scores (r=-0.32), mental status scores and emotional intelligence scores (r=-0.26) and direct correlation between spiritual and emotional intelligence scores (r=0.33). Prediction of health status by emotional and spiritual intelligence using SEM showed a significant relation between health status and emotional intelligence.Conclusion: Findings of this study shows that the higher emotional intelligence score is a predictor of better mental health status. It seems that planning and use of educational programs for increasing emotional intelligence status can play a leading role in improving the mental health states of students.