期刊名称：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação
印刷版ISSN：1679-8775
出版年度：2017
期号：27
页码：42-58
语种：Portuguese
出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação
摘要：Propõe-se apresentar um possível itinerário trilhado pela filosofia denominada pós-estruturalista , representada por autores diversos como Michel Foucault, Gilles Deleuze e tantos outros, dentro das pesquisas educacionais brasileiras.
关键词：Pós-estruturalismo. Pesquisa Educacional. Itinerário. Filosofia da Diferença. Pós-crítico.
