摘要：http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n49p221 Este texto se refere a resenha do livro mencionado, a qual os autores apresentam uma crítica acerca da intelectualização prematura da criança, o que tende a prejudicar o seu tempo de infância. Acentua a crescente preocupação do adulto no preparo da criança para o futuro se esquecendo de que necessita viver intensamente o presente. São reflexões que apontam a primazia do brincar e movimento como essenciais à infância, longe de um caráter didatizado.
