首页
期刊浏览
2024年12月05日 星期四
登录
注册
高级检索
专家检索
文章基本信息
标题:
Book review:Technology-enhanced professional learning: process, practices and tools. London & New York: Routledge (Edited by Alison Littlejohn and Anoush Margaryan, 2014)
本地全文:
下载
作者:
Steve Walker
期刊名称:
Journal of Interactive Media in Education
电子版ISSN:
1365-893X
出版年度:
2014
卷号:
2014
期号:
1
页码:
1-5
DOI:
10.5334/2014-10
出版社:
Open University, Knowledge Media Institute
关键词:
Technology;enhanced professional learning
联系我们
|
关于我们
|
网站声明
国家哲学社会科学文献中心版权所有