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文章基本信息

  • 标题:Applied Cognitive Linguistics: The State of the Art and New Directions (M. Achard and S. Niemeier (eds.), Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition, and Foreign Language Teaching)
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  • 作者:KYOKO MASUDA
  • 期刊名称:ENGLISH LINGUISTICS
  • 印刷版ISSN:0918-3701
  • 电子版ISSN:1884-3107
  • 出版年度:2006
  • 卷号:23
  • 期号:2
  • 页码:534-553
  • DOI:10.9793/elsj1984.23.534
  • 语种:English
  • 出版社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
  • 关键词:usage-based model;schemata;pragmatically/contextually-grounded text;instruction
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