出版社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu
摘要：Internalizirani problemi u ponašanju obuhvaćaju pretjerano kontrolirana, prema sebi usmjerena ponašanja kao što su plašljivost, anksioznost, povučenost, potištenost, depresivnost, suicidalnost i druga. Ona se u školskom okruženju teško zamjećuju. Hrvatskih epidemoloških podataka o mentalnim poremećajima kod djece i mladih ima vrlo malo, iz čega direktno proizlazi potreba za daljnjim studijama. Ukoliko nemamo uvid u raširenost nekog problema, teško je kreirati preventivne programe koji će biti učinkoviti. Ovim istraživanjem željelo se dobiti uvid u zastupljenost simptoma internaliziranih problema kod učenika srednjih škola u gradu Splitu.
