文章基本信息
- 标题:教科教育を活かす協同学習(準備委員会企画セミナー1)
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- 作者:ジョンソン ロジャー Johnson Roger T. ; 関田 一彦
- 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN:2189-5538
- 出版年度:2007
- 期号:49
- 页码:S20-S21
- 语种:Japanese
- 出版社:Japanese Association of Educational Psychology