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2024年11月29日 星期五
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文章基本信息
标题：
A-12 学習状態推定のための潜在変数モデルの提案(測定・評価A)
本地全文：
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作者：
繁桝 算男
;
市川 雅教
期刊名称：
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：
2189-5538
出版年度：
1989
期号：
31
页码：
400
语种：
Japanese
出版社：
Japanese Association of Educational Psychology
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