文章基本信息
- 标题：PD042 説明を介した知識構築過程の比較検討 : 筆算方法をめぐる説明と理解の共有過程(ポスター発表D,研究発表)
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- 作者：河野 麻沙美
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2006
- 期号：48
- 页码：324
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
