文章基本信息
- 标题：PG014 アサーティブネス(主張性)は児童の仲間関係の適応に役立つのか?(I) : 児童用主張性尺度(ASC)の因子構造と信頼性の検討(ポスター発表G,研究発表)
- 本地全文：下载
- 作者：江口 めぐみ ; 濱口 佳和
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2006
- 期号：48
- 页码：566
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
