文章基本信息
- 标题：PE017 児童の乗数理解を媒介する数直線図の使用過程 : 小数乗法の授業過程における「立ち戻り」の概念に注目して(ポスター発表E,研究発表)
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- 作者：河野 麻沙美
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2005
- 期号：47
- 页码：464
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
