文章基本信息
- 标题：P6-15 小学校通常学級における「言語理解が苦手」な児童の発言の役割 : 国語科授業の談話分析から(学校心理学,ポスター発表)
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- 作者：司城 紀代美
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2011
- 期号：53
- 页码：464
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
