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文章基本信息

  • 标题:25-J-02 学校適応はどのようにとらえられるのか(3) : 教育実践を通して見えてくる学校適応(自主企画)
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  • 作者:大久保 智生 ; 半澤 礼之 ; 小泉 令三
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2011
  • 期号:53
  • 页码:626-627
  • 语种:Japanese
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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