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文章基本信息

  • 标题:PE-057 共通項目デザインを用いた大規模テストにおける等化順序の効果の検討(測定・評価,ポスター発表)
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  • 作者:光永 悠彦 ; 前川 眞一
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2012
  • 期号:54
  • 页码:538
  • 语种:Japanese
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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