文章基本信息
- 标题：PG-051 教職志望学生の行動観察力の可視化による力量形成に関する研究 : PF-NOTEプロトタイプを用いた可視化資料による振り返りを通して(学校心理学,ポスター発表)
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- 作者：後藤 守 ; 川端 愛子 ; 植木 克美 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2012
- 期号：54
- 页码：743
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
