文章基本信息
- 标题：PD-059 学級における社会的スキル維持のためのセルフモニタリング効果(学校心理学,ポスター発表)
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- 作者：多賀谷 智子
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2013
- 期号：55
- 页码：322
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
