首页    期刊浏览 2024年11月29日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PF-057 タイピング技能習得に及ぼす阻害的効果 : ローマ字入力に伴うモーラ・音素変換プロセスに着目して(教授・学習,ポスター発表)
  • 本地全文:下载
  • 作者:芦高 勇気 ; 嶋田 博行
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2013
  • 期号:55
  • 页码:509
  • 语种:Japanese
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
国家哲学社会科学文献中心版权所有