文章基本信息
- 标题：PA064 明示的な指示が幼児期のスクリプトの変更に及ぼす影響 : プラニングおよび実行機能との関連の検討(発達,ポスター発表A)
- 本地全文：下载
- 作者：柳岡 開地
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2014
- 期号：56
- 页码：219
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
