文章基本信息
- 标题：PE003 児童のいざこざにおける教員の介入解決方略について(学校心理学,ポスター発表E)
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- 作者：山崎 彩加
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2014
- 期号：56
- 页码：549
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
