文章基本信息
- 标题：PE019 教職科目での施設見学で変化した障害イメージの検討 : SD法による要素の検討と学生の易変性について(学校心理学,ポスター発表E)
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- 作者：今野 博信
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2014
- 期号：56
- 页码：565
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
