文章基本信息
- 标题：PG057 短期的-長期的×継続的-適宜的な有効性の認知 : メタ認知的方略使用に対する影響(教授・学習・認知,ポスター発表G)
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- 作者：山口 剛 YAMAGUCHI Tsuyoshi
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2014
- 期号：56
- 页码：797
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
