文章基本信息
- 标题：PB049 保育者の役割にみる観察視点の差異に関する考察 : 保育のPDCAに寄与できる記録項目と評価指標の作成を目指して(測定・評価・研究法,ポスター発表B)
- 本地全文：下载
- 作者：糠野 亜紀 ; 平野 真紀 ; 新谷 公朗 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2015
- 期号：57
- 页码：241
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
