文章基本信息
- 标题：PH020 発達の多様性を支えようとする教師のありようとその変容可能性 : 運動会をめぐる一斉と個のジレンマから(社会,ポスター発表H)
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- 作者：東海林 麗香
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2015
- 期号：57
- 页码：674
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
