标题：Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Üyelerinin Görüşleri/Opinions of the Students and the Lecturers on Educational Management and Supervision Non-Thesis Master’s Program
期刊名称：e-International Journal of Educational Research
印刷版ISSN：1309-6265
出版年度：2016
卷号：7
期号：3
DOI：10.19160/e-ijer.67845
语种：
出版社：E-International Journal of Educational Research
摘要：Özet: Bu araştırmanın amacı, eğitim yönetimi ve denetimi tezsiz yüksek lisans programının amacına, öğrencilerin tezsiz yüksek lisans yapma sebeplerine, bu programın öğrencilerin kişisel ve mesleki yaşamına etkisine ve programın etkililiğine ilişkin öğrencilerin ve öğretim üyelerinin görüşlerini belirlemektir. Durum çalışması deseninin kullanıldığı bu araştırmaya 23 tezsiz yüksek lisans öğrencisi ve 5 öğretim üyesi katılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak görüşme tekniği ile toplanan veriler içerik analizi yöntemiyle analiz edilmiştir. Sonuçta katılımcıların tezsiz yüksek lisans programının amacına ilişkin görüşlerin programın formal amacıyla uyumlu olduğu, ancak bunun yanında formal amacından farklı amaçları olduğu da görülmüştür. Programın etkililiğine (amaçlarına ulaşma düzeyine) ilişkin daha çok olumlu görüş bildiren katılımcılar bu programın MEB tarafından dikkate alındığında, teşvik edildiğinde daha etkili olacağını ifade etmişlerdir.
