首页    期刊浏览 2024年11月27日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:La función educadora de la prensa como mass media en la era digital
  • 本地全文:下载
  • 作者:Begoña Gómez Nieto
  • 期刊名称:Estudios sobre el Mensaje Periodístico
  • 印刷版ISSN:1988-2696
  • 出版年度:2017
  • 卷号:23
  • 期号:1
  • 页码:45-60
  • DOI:10.5209/ESMP.55581
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
  • 摘要:La prensa forma parte de la vida diaria del ciudadano y se conforma como medio de información y entretenimiento dentro del conjunto de los mass media. En el panorama mediáticocomunicacional actual, la prensa (tanto en papel como online), constituye un elemento clave en la influencia, modificación de hábitos y comportamiento del ciudadano, de ahí que sea un importante agente educador, desde un doble criterio: por un lado, como instrumento de socialización del individuo, y por otro, como agente manipulador que conduce al individuo hacia los planteamientos e intereses de grupos mediáticos, gobiernos y organizaciones. El mensaje periodístico presenta un doble carácter: manipulador y agente educador en la era digital. La función educadora de la prensa se analiza desde varios puntos de vista: social, económico, cultural y ético.
  • 关键词:Prensa;educación;medios de comunicación social;contexto multimedia.
  • 其他关键词:Press;education;mass media;multimedia context.
国家哲学社会科学文献中心版权所有