标题:نقش واسطه ای آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بی نظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی: یک عامل فراتشخیصی
其他标题:The Mediating Role of Cognitive Fusion in Explaining the Relationship between Emotional Dysregulation with Anxiety and Depression: A Transdiagnostic Factor
期刊名称:Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
印刷版ISSN:1735-4315
电子版ISSN:2228-7515
出版年度:2016
卷号:22
期号:1
页码:17-29
语种:English
出版社:Tehran University of Medical Sciences
摘要:هدف : هدف پژوهش حاضر تبین نقش واسطهای آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بینظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی بود . روش : در پژوهش حاضر 543 دانشجوی دانشگاه تهران به پرسشنامه آمیختگی شناختی ( CFQ )، مقیاس مشکل در تنظیم هیجان ( DERS )، پرسشنامه اضطراب بک ( BAI ) و پرسشنامه افسردگی بک-نسخه دوم ( BDI-II ) پاسخ دادند. تجزیه وتحلیل دادهها با روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه سلسله مراتبی انجام شد . یافتهها : تمام متغیرهای پژوهش بهطور معنیداری با هم رابطه داشتند (001/0 p ). تحلیل رگرسیون چندگانه سلسله مراتبی نشان داد که آمیختگی شناختی نقش واسطهی کامل در ارتباط بین متغیر بینظمی هیجانی با شدت اضطراب (001/0> p ، 84/0= ß) و شدت افسردگی (001/0> p ، 79/0= ß) ایفا میکند و نتایج آزمون سوبل هم این نقش واسطهای آمیختگی شناختی را برای اضطراب (001/0> p ، 35/6= z ) و افسردگی (001/0> p ، 11/5= z ) تأیید کرد . نتیجهگیری : آمیختگی شناختی یک متغیر واسطهای در رابطه بین بینظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی محسوب میشود و با کنترل این متغیر، ارتباط بین بینظمی هیجانی با اضطراب (05/0 p ، 09/0= ß) و افسردگی (05/0 p ، 07/0= ß) معنادار نیست .
其他摘要:Objectives : The aim of the present study was to investigate the mediating role of cognitive fusion in the relationship of emotional dysregulation with anxiety and depression. Method: 543 students from Tehran University completed Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ), Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), Beck Anxiety Inventory (BAI) and Beck Depression Inventory-II (BDI-II). The data were analyzed using Pearson correlation and hierarchical multiple regression analysis. Results: All variables were correlated with each other significantly (p ß = 0.84, p ß = 0.79, p Conclusion: Cognitive fusion is a mediating variable in the relationship between emotional dysregulation with anxiety and depression. When this variable is controlled, the relationships between emotional dysregulation with anxiety ( ß =0.09, p>0.05) and depression ( ß =0.07, p>0.05) are no longer significant.
关键词:آمیختگی شناختی؛ بی نظمی هیجانی؛ اضطراب؛ افسردگی؛ نقش واسطه ای