首页    期刊浏览 2025年07月10日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:نقش واسطه ای آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بی نظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی: یک عامل فراتشخیصی
  • 其他标题:The Mediating Role of Cognitive Fusion in Explaining the Relationship between Emotional Dysregulation with Anxiety and Depression: A Transdiagnostic Factor
  • 本地全文:下载
  • 作者:Mehdi Akbari ; Shahram Mohamadkhani ; Firouzeh Zarghami
  • 期刊名称:Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
  • 印刷版ISSN:1735-4315
  • 电子版ISSN:2228-7515
  • 出版年度:2016
  • 卷号:22
  • 期号:1
  • 页码:17-29
  • 语种:English
  • 出版社:Tehran University of Medical Sciences
  • 摘要:هدف : هدف پژوهش حاضر تبین نقش واسطه­ای­ آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بی­نظمی­ هیجانی با اضطراب و افسردگی بود . روش : در پژوهش حاضر 543 دانشجوی دانشگاه تهران به پرسشنامه آمیختگی شناختی ( CFQ )، مقیاس مشکل در تنظیم هیجان ( DERS )، پرسشنامه اضطراب بک ( BAI ) و پرسشنامه افسردگی بک-نسخه دوم ( BDI-II ) پاسخ دادند. تجزیه ‌وتحلیل داده­ها با روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه سلسله مراتبی انجام شد . یافته‌ها : تمام متغیرهای پژوهش به‌طور معنی­داری با هم رابطه داشتند (001/0 p ). تحلیل رگرسیون چندگانه سلسله مراتبی نشان داد که آمیختگی شناختی نقش واسطه­ی کامل در ارتباط بین متغیر بی­نظمی هیجانی با شدت اضطراب (001/0> p ، 84/0= ß) و شدت افسردگی (001/0> p ، 79/0= ß) ایفا می­کند و نتایج آزمون سوبل هم این نقش واسطه­ای آمیختگی شناختی را برای اضطراب (001/0> p ، 35/6= z ) و افسردگی (001/0> p ، 11/5= z ) تأیید کرد . نتیجه­گیری : آمیختگی شناختی یک متغیر واسطه­ای در رابطه بین بی­نظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی محسوب می­شود و با کنترل این متغیر، ارتباط بین بی­نظمی هیجانی با اضطراب (05/0 p ، 09/0= ß) و افسردگی (05/0 p ، 07/0= ß) معنادار نیست .
  • 其他摘要:Objectives : The aim of the present study was to investigate the mediating role of cognitive fusion in the relationship of emotional dysregulation with anxiety and depression. Method: 543 students from Tehran University completed Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ), Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), Beck Anxiety Inventory (BAI) and Beck Depression Inventory-II (BDI-II). The data were analyzed using Pearson correlation and hierarchical multiple regression analysis. Results: All variables were correlated with each other significantly (p ß = 0.84, p ß = 0.79, p Conclusion: Cognitive fusion is a mediating variable in the relationship between emotional dysregulation with anxiety and depression. When this variable is controlled, the relationships between emotional dysregulation with anxiety ( ß =0.09, p>0.05) and depression ( ß =0.07, p>0.05) are no longer significant.
  • 关键词:آمیختگی شناختی؛ بی نظمی هیجانی؛ اضطراب؛ افسردگی؛ نقش واسطه ای
  • 其他关键词:cognitive fusion; emotional dysregulation; anxiety; depression; mediator variable
国家哲学社会科学文献中心版权所有