出版社：Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
摘要：O objetivo desta pesquisa foi identificar classes de comportamentos de pais sociais em instituições de acolhimento na modalidade casa lar. Foi realizado procedimento de identificação de classes de comportamentos a partir de análise documental. O procedimento envolveu transcrever trechos de obras que fizessem referência a informações relativas a componentes de comportamentos de pais sociais, completar ou aperfeiçoar a descrição dos componentes identificados, derivar componentes não identificados nas fontes de informação, nomear as classes de comportamento, listar e categorizar as classes de comportamentos. Foram identificados 123 classes de comportamentos, organizadas em 26 classes gerais, as quais foram agrupadas em cinco classes mais gerais: (a) promover o desenvolvimento afetivo e social das crianças e adolescentes; (b) administrar o ambiente doméstico e institucional; (c) promover a saúde e o desenvolvimento físico das crianças e adolescentes; (d) promover a aprendizagem das crianças e adolescentes e; (e) inserir crianças e adolescentes no ambiente institucional. A identificação desses comportamentos possibilitará melhor qualificar e avaliar o trabalho realizado em casas lares.
关键词：behavior analysis;sheltered children;social parents;social mother;job analysis;análise do comportamento;crianças abrigadas;pais sociais;mãe social;análise de função
