出版社：Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
摘要：La eficacia en el lanzamiento es clave para ganar partidos. Este aspecto y la ejecución correcta son representativos del buen jugador. En este estudio comparo dos metodologías de aprendizaje de esta habilidad específica del balonmano. Se ha comparado un grupo que trabajaba sin oposición en el lanzamiento con otro que lo hacía con oposición. Eran dos equipos de niñas de 12 años. Los resultados no son espectaculares, pero parece ser que una metodología analítica conlleva mejores resultados inmediatos de cara a la eficacia del lanzamiento que una metodología global. Sin embargo, la metodología global es de mejor aceptación entre las niñas y los aprendizajes psicomotrices son de mejor calidad.
